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Michel Ledu et Angélique Thébert - chez Anthem Press dans le volume « Extending Hinge-Epistemology »

Michel Le Du, professeur au CGGG et Angélique Thébert, maîtresse de conférence à l’université de Nantes en délégation au CGGG, publient deux (...)

Cairo Mariagrazia - La « réussite » en éducation : dispositif et mode de gouvernement contemporain.

... dans la Revue Recherches en éducation, n° 47 – Mars 2022 Dispositifs et activité en éducation, formation, orientation coordonné par (...)

Piccolomini d’Aragona A. Jeu de terrains

David Catta et Antonio Piccolomini d’Aragona publient aux éditions Springer Link...

Anthérieu C. Deux articles chez Acta Fabula

1/ Utopie ou le désir, d’ailleurs ? Acta fabula – Fév. 2022 (volume 23, n° 2). 2/ Vivre dans un monde augmenté. Acta fabula – Fév. 2022 (volume (...)

Piccolomini d’Aragona A. Trois articles chez Spring Link...

1/ Preuves, fondements et fonctions vides : la contrainte épistémique dans la sémantique de Prawitz (Journal of Philosophical Logic 2021). 2/ (...)

Di Liberti G. et Pinotti A. Catégories caduques. Au-delà de la distinction entre images artistiques et images scientifiques.

Giuseppe Di Liberti et Andrea Pinotti publient aux Editions IMAGES re-VUES un article sur le sujet : Catégories caduques. Au-delà de la (...)

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